博世榮膺 “中國傑（jié）出雇主2019”第一名
2018-12-4 來源： 作者：
. 首次榮登“中國傑出雇主”榜首，連續（xù）八年獲得專業機構認可
. 創新多元文化（huà）倡導員工持續學習，推（tuī）動職業發展
. 緊跟行業未來加速（sù）轉型，物聯時代催生軟件雇主新（xīn）身份
上海——全球領先的（de）技術與服務供應商博世連續第（dì）八年榮獲傑出雇（gù）主調研機構授予的 “中國傑出雇主”稱號。憑借在企業文化、人才策略及學習與發展等多個（gè）維度的傑出表現，博世更是於今（jīn）年成功榮膺“中國傑出雇主2019”第一名，在此次評選中獲得高（gāo）度認可。
博世（中國）投（tóu）資（zī）有限公司執行副（fù）總裁尚睿德博士表示：“第一名的殊榮既是（shì）鼓勵（lì）也是我們（men）前進的動力，連續第八年得到專業機構的認可，我們感到榮幸之至。”博世結合其在汽車與智能交（jiāo）通技術、工業技術、消費品、能源與（yǔ）建築技術等傳統領域（yù）的（de）技術能（néng）力和廣泛（fàn）經驗，整體業（yè）務正積極全力向互聯轉型。憑借（jiè）在傳感器、軟件和服務上積累的優勢，博世在智能交通、智能家居（jū）、智慧城市以及互聯工業領域積極創（chuàng）新和拓展新業務，打造萬物互聯的新世界。尚睿德博士同時（shí）表示：“在向領先的物聯網公司轉型的過程（chéng）中，優秀的物（wù）聯（lián）網人（rén）才對（duì）於博世（shì）的業務發展具有重要的戰（zhàn）略意義。公司堅信通過人才這一（yī）最核心的資源，能夠幫助企業實現轉型（xíng）、創造價值。”
人才驅動創新發展
博世集團兼具“創業家”與“企業家”精神，在向領先的（de）物聯網公司轉型的（de）道路（lù）上，博世努力營造創新的公司氛圍，大力支持研發，主動吸引並儲備新業務發展所需要的新型人才，特別是軟件領（lǐng）域的人（rén）才。2017年（nián），博世在華（huá）研（yán）發總支出高達64億元人民幣，擁有（yǒu）23個技術中心，新（xīn）增注（zhù）冊專利較去年增長19%。
博世對創新文化的鼓勵為公司打（dǎ）造更多人才奠定了堅實基礎，將創新思維充分結合市場需求和商業運作，致（zhì）力於創造更多“成就生活之美”的科技。今年5月，博世舉辦的“黑（hēi）客馬（mǎ）拉鬆”活動正式落地中國，吸引了數千位（wèi）程（chéng）序員、初創公司成員、設計師匯聚一堂，就互聯交（jiāo）通、工業4.0、智慧城市和智能家居等話題集思廣益，進一步加深了博世在物聯網領域的優勢。此外，博世還在公司內部組織了（le）InnoFrame 大賽， 為員工搭建創業夢想孵化平台。兩年來，有（yǒu）20支由博世員工自發組成的團隊拿（ná）到了博世天使（shǐ）創業基金的（de）投（tóu）資。
“博（bó）世的戰略核心重點包（bāo）括聚焦客戶、銳意變革、以及精（jīng）益求精，基於此我（wǒ）們提供最優的以用戶體（tǐ）驗為（wéi）先的人力資源解決方案，並大力推（tuī）導領導力文化，把每一個員工都視為博世（shì）的引領者。” 博世集團全球高級副總裁李曉虹女士表示，“一直以來，成（chéng）為值得信賴的雇主（zhǔ），秉承創新精（jīng）神，提供多元化的職業發展道路和工作環境（jìng），使員工們通（tōng）過努力獲得滿意的回報（bào）和（hé）個人發（fā）展，是我們努力前進的方向。”
“領導（dǎo）力”文化推動員（yuán）工職業發展
為了能夠盡快適（shì）應快速（sù）變化的環境並迅速作出應對，博世在員工中積極倡導全（quán）新的合作與領導力（lì）理念，鼓勵員工做自己、團（tuán）隊與業務的領導者，以“教練文化”為支點、以員工參與為基礎，打破“傳統管理”邊界，積極打造教練型領導力，同時讓每一位員工都體驗到信賴、創新（xīn）、多（duō）元的企業核心價值觀。
博世倡導的We LEAD Bosch的領導（dǎo）力文化（huà），人（rén）人皆為領導者，人人（rén）都責（zé）無旁貸。通過教練激發員工潛力，促進自主自驅，博（bó）世（shì）總計在中國培訓了近1000名主管經理教練（liàn）輔導有關的技能（néng）技巧（qiǎo），發展（zhǎn）了近150名企業中層及高管加入教練俱樂部（bù），賦能人才發展。博世中國通過一係列主（zhǔ）題教練節、亞太教練周、教練日等（děng）活動，最大限度（dù）地傳播普及教練，創造教練的文化土壤，不同（tóng）於以往的全（quán）新理念（niàn）推動著公司不斷前行。
倡導持續學習，鼓勵員工（gōng）分享（xiǎng）
順應當前數（shù）字（zì）化時代（dài）的發展，人（rén）們獲（huò）取新（xīn）知（zhī）識和新技能的方式也正在發生（shēng）著深刻（kè）變化。為了鼓勵員工不斷學習，近年來，博世中（zhōng）國秉承著“讓（ràng）學習再度妙趣橫生”的願景，啟動了一係列的創新式學習（xí）項目，向全體員工提供多元化的學習方案。博世希望（wàng）通過這樣的（de）方式鼓勵（lì）員工相互交流經（jīng）驗、提升業務能力、實現職業發展。
創（chuàng）新的數字化移動學習平台WeLearn為博世中（zhōng）國數萬名白領員工及藍領員工提供了更（gèng）加便捷、完善的學習工具。新型的學習（xí）項目，微課大賽（sài）、學霸大賽、學習達人秀更是以一（yī）種全新的方式掀起了博世每一位（wèi）員工的學習熱情，在博（bó）世內外掀起了一股“學習即分享”的學（xué）習風潮。與此同時，博世正在開發（fā）新一代智能化移動學習平台 myTransform， 賦能數字化轉型，千人千麵（miàn），自適應學習。
為（wéi）員工（gōng）提供（gòng）多元化發展平台
為了幫助人才不斷發展並發揮主觀能（néng）動（dòng）性，企業的人才管理需要更加靈活。一（yī）直以來，博世提倡多元（yuán）化的職業發展，鼓（gǔ）勵員工定義（yì）自己的個性化發展（zhǎn）路徑，為（wéi）自己的職業發展做主。受益於集（jí）團業務的多元性，博世員工可（kě）以在這家（jiā）跨國公司選擇多種工作方式，無論是海外（wài）輪（lún）崗（gǎng），靈活的初創（chuàng）業務，成熟的大型組（zǔ）織，博世為員工提供了廣泛多樣（yàng）的工作環境，使員工可以體驗在“無邊界組織”的發展經曆（lì）。除了（le）激發員工在工作上的（de）無限潛能（néng），博世也非常注重員（yuán）工體驗與關懷，提供全（quán）麵薪酬製度，和在華近（jìn）60,000名員工共享業務成果，提升員工工作的幸福指數。
在信息層麵，博世打破業務部門的組（zǔ）織壁壘。公司所有開放崗位都透（tòu）明公開地開放在內部平台，員工可（kě）以隨時查看和投遞。與此同時，當員工對職業發展感到困（kùn）惑，博世提供了專業的職場夥伴，為員工發展過程中的（de）具體問題給到相（xiàng）應的建議和幫助。
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